Detail Cantuman

Abstrak
Antibiotik merupakan important tool untuk penggobatan serta penghentiaan infeksi namun resistensi antibiotik merupakan masalah yang tumbuh dengan cepat sebagai salah satu masalah terbesar di dunia. Untuk mencapai tujuan penggunaan antibiotik yang benar dan tepat dibutuhkan pengetahuan mengenai antibiotik dalam hal ini melalui pemberiaan informasi antibiotik namun pemberian edukasi yang tepat juga memiliki aturan yaitu tidak boleh keliru, harus jelas, mudah dipahami, akurat, tidak bias, etis, dan terkini merupakan hal hal utama yang harus diterapkan dalam upaya pemberiaan informasi agar terlaksananya pelaksanaan terapi penggunaan obat yang rasional oleh pasien. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode Quasy eksperimental one group pretest posttest design, pengambilan sampel secara non probability sampling dengan teknik purposive sampling. Sampel yang digunakan sebanyak 96 responden. Penelitian ini dilakukan pada bulan Januari–Maret 2020. Tingkat pengetahuan Masyarakat desa Telajung Cikarang Barat terhadap pengunaan antibiotik sebelum pemberian edukasi yang memiliki pengetahuan baik terdapat 12% yang termasuk dalam kategori cukup yakni 19% dan sebagian besar memiliki tingkat pengetahuan kurang sebanyak 69%. Setelah diberikan edukasi terjadi peningkatan pada semua responden pengetahuan baik terdapat 73% yang termasuk dalam kategori cukup yakni 17% dan memiliki tingkat pengetahuan kurang sebanyak 10%. Edukasi berpengaruh terhadap tingkat pengetahuan pengunaan antibiotik di masyarakat desa Telajung Cikarang Barat hal ini dibuktikan Berdasarkan Uji Wilcoxon Signed Rank Test diperoleh signifikansi sebesar 0,0001 yang lebih kecil dari 0,05 sehinggga keputusan hipotesisnya H0 ditolak atau terdapat perbedaan yang signifikan sebelum dan sesudah penerapan edukasi.